三年級(jí)上冊(cè)15課玩出了名堂居民指的是什么

答：微生物32

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答：微生物32

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答：微生物32

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《玩出了名堂》中的小人國(guó)和居民指...

答：居民指微生物，小人國(guó)指微生物258

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15課玩出了名堂為什么玩具，居...

答：因?yàn)槟遣皇钦嬲娴木用?是指細(xì)菌,微生物這里引號(hào)表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)23

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《玩出了名堂》中的小人國(guó)和居民指...

答：居民指微生物，小人國(guó)指微生物258

玩出了名堂課文居民，玩具加引號(hào)是因?yàn)槭裁?/h2>

答：1. 表示引用 2. 表示特定稱謂 3. 表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) 4. 表示否定和諷刺 5. 表示著重論述的對(duì)象2

玩出了名堂小人國(guó)和居民加引號(hào)有什么好處

答：概括起來(lái)說(shuō),引號(hào)的作用有三種： 一、表示引用的部分.文章中的人物對(duì)話或者是直接引用別人的話（或文章）用引號(hào),為的是把他們和作者自己的話區(qū)別開來(lái).如： “要記住革命!”——我想起他犧牲前說(shuō)的話.對(duì),要記住革命!（《草地夜行》） 這里有兩個(gè)“要記...11

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15課玩出了名堂為什么玩具，居...

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玩出了名堂小人國(guó)和居民加引號(hào)有什么好處

答：概括起來(lái)說(shuō),引號(hào)的作用有三種： 一、表示引用的部分.文章中的人物對(duì)話或者是直接引用別人的話（或文章）用引號(hào),為的是把他們和作者自己的話區(qū)別開來(lái).如： “要記住革命!”——我想起他犧牲前說(shuō)的話.對(duì),要記住革命!（《草地夜行》） 這里有兩個(gè)“要記...11

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答：1. 表示引用 2. 表示特定稱謂 3. 表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) 4. 表示否定和諷刺 5. 表示著重論述的對(duì)象2

玩出了名堂小人國(guó)和居民加引號(hào)有什么好處

答：概括起來(lái)說(shuō),引號(hào)的作用有三種： 一、表示引用的部分.文章中的人物對(duì)話或者是直接引用別人的話（或文章）用引號(hào),為的是把他們和作者自己的話區(qū)別開來(lái).如： “要記住革命!”——我想起他犧牲前說(shuō)的話.對(duì),要記住革命!（《草地夜行》） 這里有兩個(gè)“要記...11

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